Nouveau(x)

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Architecture et appropriation

Nouveau(x)
école nationale supérieure d'architecture de Nantes
workshop avec les Éditions Dilecta, conçu par Arnaud Théval
édition de 160 pages, 13 x 18 cm, livre relié cartonné, 130 photos noir et blanc
2010

Ce livre est issu de l'atelier "Images en circulation" au cours duquel les étudiants ont travaillé sur l'arrivée dans la nouvelle école (février 2009). Un workshop est organisé pour la mise en oeuvre de ce projet éditorial avec les étudiants, l'équipe de l'ENSA et l'éditeur.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Depuis plusieurs années, le projet de la nouvelle école d'architecture est dans toutes les têtes. Elle occupe un terrain en friche dans les imaginaires et une place de rêve bien réelle sur l'île de Nantes. Aussi lorsque nous prenons possession de ces locaux immenses, tout le monde s'y perd, tout le monde s'y cherche.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Nous arpentons néanmoins ces nouveaux espaces avec un certain plaisir. Aussi novice que les étudiants quant à l'usage des lieux, je propose à une trentaine d'entre eux, inscrits dans mon atelier "Images en circulation" de réaliser un travail photo sur les espaces de la nouvelle école et leurs usages au quotidien. Le corps est utilisé comme un outil de lecture et d’appréhension de ces nouveaux lieux (révélateur des volumes, des circulations, de l'architecture même).

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Les images produites doivent exprimer leur lecture et leur appropriation personnelle de cette nouvelle école à partir de leurs usages, de leurs critiques, de leurs découvertes, tout en jouant à associer les formes et les signes.
Les étudiants se sont approprié l'énoncé et l’école. Nous avons développé avec chacun d’entre eux une piste originale à suivre. Cette piste émerge à la suite d’une première lecture très ouverte des usages et des clichés. Des accidents visuels, des gestes, des cadrages et des regards critiques sont à l’origine des partis pris.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

De la piste documentaire à l’engagement artistique, chaque étudiant développe sa recherche sur la durée d'un semestre. Puis il propose dans un album broché une série de vingt photos en noir et blanc. Cette contrainte est d'abord un moyen de se concentrer sur le contenu, son propos et de chercher à maîtriser l’ensemble du processus plastique de fabrication des images.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

L'architecture du bâtiment permet de jouer, en une multitude de combinaisons, avec ses espaces imbriqués, de travailler avec les ouvertures lumineuses à la limite de l’éblouissement et avec la ville, juste là en arrière-plan. Il s'agit bien d'une appropriation sensible et plastique, animé par le plaisir de s'emparer des lieux, que propose ce projet à ces nouveaux étudiants. Il en résulte une imposante collection d'images à partir d'un contexte neuf et des partis pris riches, variés, engagés.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Nous poursuivons le projet sous la forme de ce livre mêlant tous les travaux, conçu lors d'un workshop avec les étudiants, les éditions Dilecta et le graphiste Mathieu Tremblin. Une occasion idéale de passer à une autre échelle; celle de construire intégralement un livre d'artiste, de sa conception à sa diffusion. Une nouvelle appropriation du travail par ces mêmes étudiants qui relate le plaisir de poursuivre cette lecture singulière de l'architecture.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Le contenu de Nouveau(x) devient de fait une mémoire de l’appropriation des étudiants de cette nouvelle école ou comment cette histoire devient, par l’entremise de ce récit visuel, une mémoire collective. Loin d’être anecdotique, l’investissement des étudiants dans ce projet témoigne d’un véritable renversement, celui de donner à voir de l’intérieur une expérience sensible sur ce bâtiment en prise avec la ville et de la partager par ce travail artistique à la fois critique et enthousiaste. Arnaud Théval artiste, enseignant à l'école nationale supérieure d'architecture de Nantes
(2004-2010)

production : école nationale supérieure d'architecture de Nantes
avec le soutien : Ministère de la culture et de la communication, Drac des Pays de la Loire. Région des Pays de la Loire SAMOA, société d'aménagement de la métropole ouest atlantique île de Nantes

Édition : Dilecta, Paris.

Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.
Nouveau(x) (2010) école nationale supérieure d'architecture de Nantes.

Les auteurs : Carine Bertaud, Thomas Bourdaud, Laurène Calvez, Laura Candia, Alban Capra, Céline Cassourret, France Cloux, Emmanuel Dequidt, Constance Desenfant, Katarzina Dobrowolska, Clémence Gabilleau, Hadrien Gauthier, Chloé Gouron, Maria Jesus Homo, Karel Kaderabek, Julie Lamarins, Pierre Lamy, Jennifer Lannaud, Marie Le Poulain, Mattie Le Voyer, Rémy Lemoine, Margaux Leycuras, Victor Martial, Michal Nejezchleb, Théodora Renard, Pierre Rousteau, Hélène Sallé, Noémie Simard Dupuis, Quentin Trouvé, Pauline Vacher, Carmen Vasquez et Lukas Vytisk.